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内容简介:
作为幼儿家长,您知道孩子成长的规律吗?您知道孩子各种各样行为背后的真正原因吗?您知道怎样练就孩子健康的体魄、提升孩子的智力水平、培养孩子的良好品格以及怎样培养孩子的健康心理吗?宋冰冰、范美玲、马玉娟、朱家雄编著的《如何打造出色的孩子/幼儿园家长学校工作指南》结合以上问题,通过概念解读、案例呈现、原因分析,给出具体实操性很强的建议,让家长们在读过之后豁然开朗,真正学会如何打造出色的孩子。
书籍目录:
章 尊重幼儿的成长规律
一、幼儿需要身心和谐,全面发展
二、尊重幼儿的年龄特征
三、关注幼儿的个体差异
四、情绪调节很重要
五、揠苗助长不可取
六、走进孩子的心中
第二章 练就孩子健康体魄
一、儿童身体发育正常的标准
二、平衡膳食很重要
三、自理能力早培养
四、卫生习惯很重要
五、健康身体勤锻炼
第三章 提升孩子智力水平
一、在玩中播下智慧的种子
二、死记硬背≠开发智力
三、语言表达要训练
四、提高记忆力有方法
五、培养孩子丰富的想象力
六、思维品质重培养
第四章 培养孩子良好品格
一、幼儿期是人格培养和健康品德形成的关键期
二、幼儿品德的培养内容
三、幼儿品德培养的方法
四、良好行为习惯需养成
五、品格缺陷有原因
第五章 关注幼儿心理健康
一、幼儿心理健康教育的意义
二、幼儿心理健康教育的内容
三、幼儿心理健康教育的方法途径
四、幼儿不良心理表现
五、幼儿心理健康教育的要点
作者介绍:
宋冰冰,山东省潍坊市教育科学研究院教研员。2011年开始在潍坊市教育科学研究院任职,负责中小学生心理健康教育、人生规划指导、家庭教育等工作。主编五年级《心理健康》教材,《科学规划人生正确填报志愿》;参编《中小学心理健康教育的理论与实践》《自我设计·自主发展》。
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其它内容:
编辑推荐
《如何打造出色的孩子/幼儿园家长学校工作指南》是以《3~6岁儿童学习与发展指南》的精神为指导,从孩子成长发展的规律,儿童身体发育的标准,各种习惯养成的关键期,提升孩子的智力水平、培养孩子的良好品格,关注孩子的心理健康做了科学而细致的解读,详细地介绍了3~6岁孩子可能出现的问题,从题记、概念解读、案例呈现、专家分析、专家建议五个方面把高深的理论深入浅出地做了解读,对3~6岁儿童IQ(智商)和EQ(情商)的培养都有具体的目标和建议措施。
网站评分
书籍多样性:5分
书籍信息完全性:7分
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书籍真实打分
故事情节:8分
人物塑造:6分
主题深度:6分
文字风格:7分
语言运用:7分
文笔流畅:3分
思想传递:3分
知识深度:7分
知识广度:6分
实用性:9分
章节划分:9分
结构布局:3分
新颖与独特:4分
情感共鸣:9分
引人入胜:8分
现实相关:7分
沉浸感:7分
事实准确性:5分
文化贡献:5分