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人力资源管理新教程书籍详细信息

  • ISBN：9787303101689
  • 作者：暂无作者
  • 出版社：暂无出版社
  • 出版时间：2010-02
  • 页数：297
  • 价格：23.30
  • 纸张：胶版纸
  • 装帧：平装
  • 开本：大16开
  • 语言：未知
  • 丛书：暂无丛书
  • TAG：暂无
  • 豆瓣评分：暂无豆瓣评分
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内容简介：

在诸多的企业资源中，人力资源是企业的战略性资源，也是为关键的因素。企业管理的核心是人力资源管理，也是企业保持竞争优势的关键所在。

人力资源管理，是高等职业院校管理类专业的一门必修课程，其原理和方法对在企业从事相关工作的人员有普遍的学习、指导意义。

本书以*《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》(教高E2006]16号)文件精神为指导，遵循“以职业素质为基础、以职业能力为本位、以职业活动为导向”的原则，基于岗位工作调研和真实职业活动内容组织编写而成。综合来看，本书具有如下特点：

以职业岗位工作内容为导向，实施任务驱动教学模式。本书选取企业人力资源管理工作所涉及的典型职业活动，构建项目模块，各模块根据岗位工作内容和学生学习需求划分为不同的任务，实践“以任务驱动教学”的理念。教师通过指导学生学习和实施各项目任务，达到使学生掌握相关知识和技能的目的。

知识、技能、经验内容相互衔接。根据企业人力资源管理岗位工作的需要，本书的理论知识以够用为度，同时通过“案例体验”和“相关链接”等方式介绍工作中的实际经验和技能，它们不仅是知识的补充，而且会为学生未来的职业工作奠定基础。

体例新颖，注重实用性和实践性。本书在体例上力求新颖，强调实用性和实践性。全书以高职学生展翔的实习工作经历为线索，将其设计成职业情境作为各项目的开篇，各项目下的子任务均设有先导案例，让学生带着问题学习相关内容。书中同步穿插了相关链接，为课程学习内容提供辅助信息。同时，在每个项目后设有案例体验、复习思考题、实训任务、项目知识结构图等内容。将人力资源管理各模块项目的内容融为一体，内容生动有趣。

本书不仅可以作为高职高专院校的人力资源管理课程的教学用书，也可供企业管理人员专业培训和自学使用。

书籍目录：

项目一　初识人力资源管理

　任务1　人力资源管理概览

　任务2 了解人力资源管理的发展历程

项目二 岗位分析与设计

　任务1 岗位分析准备

　任务2　选择岗位分析方法

　任务3 编制岗位说明书

　任务4　岗位设计

项目三　人力资源规划

　任务1　人力资源现状调查

　任务2　人力资源需求预测

　任务3　人力资源供给预测

　任务4　人力资源规划的编制

项目四 人员招聘

　任务1　人员招聘准备

　任务2　人员招聘的程序

　任务3　人员招聘后续工作

项目五　员工培训

　任务1　员工培训认知

　任务2　员工培训的流程

　任务3　企业培训的方法

项目六　绩效管理

　任务1　绩效管理认知

　任务2　绩效管理的基本流程

　任务3　绩效管理的几种模式

　任务4　绩效考评

　任务5　绩效反馈与改进

项目七　薪酬福利管理

　任务1　薪酬管理准备

　任务2　薪酬管理实务

　任务3　福利管理实务

项目八　劳动关系管理

　任务1　劳动关系管理准备

　任务2　劳动合同管理

　任务3　劳动争议与处理

项目九　员工的使用与调配

　任务1　员工的使用

　任务2　员工的调配

　任务3　员工流动管理

项目十　职业生涯管理

　任务1　职业生涯管理认知

　任务2　职业生涯发展规划准备

　任务3　个人职业生涯规划设计与管理

主要参考文献

作者介绍：

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出版社信息：

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书籍摘录：

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原文赏析：

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其它内容：

书籍介绍

《人力资源管理新教程》以教育部《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》(教高E2006]16号)文件精神为指导，遵循“以职业素质为基础、以职业能力为本位、以职业活动为导向”的原则，基于岗位工作调研和真实职业活动内容组织编写而成。综合来看，《人力资源管理新教程》具有如下特点：

以职业岗位工作内容为导向，实施任务驱动教学模式。《人力资源管理新教程》选取企业人力资源管理工作所涉及的典型职业活动，构建项目模块，各模块根据岗位工作内容和学生学习需求划分为不同的任务，实践“以任务驱动教学”的理念。教师通过指导学生学习和实施各项目任务，达到使学生掌握相关知识和技能的目的。

知识、技能、经验内容相互衔接。根据企业人力资源管理岗位工作的需要，《人力资源管理新教程》的理论知识以够用为度，同时通过“案例体验”和“相关链接”等方式介绍工作中的实际经验和技能，它们不仅是知识的补充，而且会为学生未来的职业工作奠定基础。

体例新颖，注重实用性和实践性。《人力资源管理新教程》在体例上力求新颖，强调实用性和实践性。全书以高职学生展翔的实习工作经历为线索，将其设计成职业情境作为各项目的开篇，各项目下的子任务均设有先导案例，让学生带着问题学习相关内容。书中同步穿插了相关链接，为课程学习内容提供辅助信息。同时，在每个项目后设有案例体验、复习思考题、实训任务、项目知识结构图等内容。将人力资源管理各模块项目的内容融为一体，内容生动有趣。

《人力资源管理新教程》不仅可以作为高职高专院校的人力资源管理课程的教学用书，也可供企业管理人员专业培训和自学使用。

书籍真实打分

  • 故事情节：6分

  • 人物塑造：4分

  • 主题深度：3分

  • 文字风格：6分

  • 语言运用：8分

  • 文笔流畅：6分

  • 思想传递：3分

  • 知识深度：6分

  • 知识广度：4分

  • 实用性：3分

  • 章节划分：9分

  • 结构布局：8分

  • 新颖与独特：6分

  • 情感共鸣：5分

  • 引人入胜：5分

  • 现实相关：5分

  • 沉浸感：4分

  • 事实准确性：8分

  • 文化贡献：6分

网站评分

  • 书籍多样性：3分

  • 书籍信息完全性：5分

  • 网站更新速度：4分

  • 使用便利性：7分

  • 书籍清晰度：4分

  • 书籍格式兼容性：5分

  • 是否包含广告：8分

  • 加载速度：4分

  • 安全性：4分

  • 稳定性：9分

  • 搜索功能：4分

  • 下载便捷性：6分

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ISBN：9787303101689
出版社：暂无出版社
出版日期：2010-02
作者：暂无作者
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