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内容简介:
1.独特的策划理念
《龙门专题》策划组根据多年中高考的动向以及教学改革的动态,再参考教材使用变化情况和学生需求,打破教材、版本、年级的限制,同时也打破了同步讲解类图书的编写模式,鲜明地提出“专题”的编写理念,在课程标准、考试大纲的基础上,创造性地提出以知识板块为核心的编写理念,开辟了教辅图书市场专题类策划的先河。
考虑到学生参加中高考的现实需求,也照顾到培养学生探究、应用能力和素质的需要,在栏目策划上,把“基础”和“能力”进行了分层,“基础篇”以教材为中心侧重夯实学生的基础,“综合应用篇”则侧重方法思维的培养、能力的提高以及与中高考的对接。
2.准确的产品定位
与同步教辅不同,《龙门专题》定位于专题突破,在抓教材、抓基础的同时,侧重抓能力、抓素质。它以知识板块为分册划分依据,每本书针对一个知识板块,满足学生在这个板块上的学习需求。
在受众选择上,它定位于中等及中等以上的学生,在高度、深度和难度上都适当提高,满足这部分学生深入探究知识的需求。清晰准确的定位,使得《龙门专题》功能明确,读者清晰,这是《龙门专题》策划成功的前提和重要因素。
3.与时俱进,不断革新
图书的创新改革是其生命延续的根本动力和源泉。只有与时俱进才能够适应市场并满足读者的需求,在竞争中取得优势。在这些年中,我们一直秉承专题的特色,并且不断地丰富、革新它的内容,使得这套书始终焕发着活力。
书籍目录:
章方程思想
1.1代数问题中的方
1.2几何图形中的方程
1.3函数问题中的方程
第二章函数思想
2.1函数与几何
2.2从几何图形中建立函数关系式
第三章数学建模思想
3.1方程模型
3.2不等式模型
3.3函数模型
3.4统计与概率模型
3.5几何模型
第四章归纳与猜想
4.1归纳与总结
4.2阅读与思考
4.3猜想与论证
第五章动变思想——图形的运动
第六章数形结合——坐标与图形
第七章转化思想——几何计算与求值
第八章开放与探究
8.1开放性问题
8.2探索性问题
8.3存在性问题
作者介绍:
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出版社信息:
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书籍摘录:
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原文赏析:
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其它内容:
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网站评分
书籍多样性:3分
书籍信息完全性:7分
网站更新速度:7分
使用便利性:6分
书籍清晰度:8分
书籍格式兼容性:4分
是否包含广告:4分
加载速度:5分
安全性:4分
稳定性:9分
搜索功能:6分
下载便捷性:7分
下载点评
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下载评价
- 网友 屠***好:
还行吧。
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推荐,啥格式都有
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什么格式都有的呀。
- 网友 石***烟:
还可以吧,毕竟也是要成本的,付费应该的,更何况下载速度还挺快的
- 网友 龚***湄:
差评,居然要收费!!!
- 网友 索***宸:
书的质量很好。资源多
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卡的不行啊
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网站体验不错
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好评的,这是自己一直选择的下载书的网站
- 网友 师***怡:
说的好不如用的好,真心很好。越来越完美
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书籍真实打分
故事情节:3分
人物塑造:5分
主题深度:4分
文字风格:8分
语言运用:6分
文笔流畅:8分
思想传递:4分
知识深度:6分
知识广度:3分
实用性:9分
章节划分:9分
结构布局:9分
新颖与独特:8分
情感共鸣:5分
引人入胜:9分
现实相关:7分
沉浸感:9分
事实准确性:3分
文化贡献:6分