儿童线描画写生教程：散步 胡上炬 湖南美术出版社 9787535638205 胡上炬 湖南美术出版社【正版】 阿里云 kindle 下载 pdf chm 百度云 azw3 umd

儿童天生就会画画，从他会拿笔的那一刻起就会用线条来涂鸦了。因此，我在线描的教学中，更多的是鼓励儿童要敢画——“不怕画不像”，“不怕画坏”，“将错就错”，画出自己心中的画。反对老师教什么，学生则会画什么，毕竟老师教给学生的东西是有限的。我更注重的是尊重学生的天性，顺其自然地诱发学生的艺术潜能，引导他们学会观察、学会自己画。在儿童作画的过程中，更多的是鼓励和启发，让儿童能在宽松的教学环境中得到精神上的自由，不再受老师的思想束缚；让儿童找到自信和自我，体验到自己画画的成功与喜悅。

线描写生练习是儿童习画非常重要的手段。我一直坚持带学生到各种环境中写生，目的是让，儿童耳深刻地认识事物、表现事物，以此来提高儿童的观察能力、对画面的组织能力、造型能力等；提高他们对各种生活面貌的理解与感受，促进他们创造性思维的发展，进而能用自己的绘画语言表现自己的所见、所思、所感。同时，培养儿童发现美、表现美的能力，锤炼儿童的意志，也为有志于学习美术的儿童打下坚实的艺术基础。

本书汇集了儿童线描基础写生、线描创作和创意线描等作品。这些作品都是儿童平时的课堂作业，在不经意间他们成就了，甚至精彩，也倾注了儿童对生活的热爱。

章　工具与材料

第二章　植物

　节　藤本

　第二节　草本

　第三节　木本

　第四节　树

　第五节　树林

第三章　静物

　节　蔬菜

　第二节　藤编

　第三节　竹编

第四章　交通工具

　节　自行车

　第二节　摩托车

第五章　生活一角

第六章　建筑

　节　古建筑

　第二节　瓦片房

　第三节　现代建筑

第七章　创作线描

　节　村庄

　第二节　草丛

　第三节　人物场景

第八章　儿童线描写生成长的轨迹

后记

胡上炬，毕业于福建师范大学美术学院。现为福建省大田县实验小学高级美术教师。1992年开始从事少儿美术教学，他不仅在线描方面有所建树，而且在水粉、水墨等领域也有造诣。他在教学中与孩子平等对话，寓教于乐，让孩子的个性在绘画的过程中得到张扬并臻完善。他倡导以自然为师，坚持组织孩子进行户外写生，培养孩子独立的写生能力和塑造能力，让孩子幼小的心灵陶醉于一草一木之中，蹁跹于一笔一画之中，逐步掌握写生技巧，自由自在地画出自己心中的世界。

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书籍介绍

《散步:儿童线描画写生教程》汇集了儿童线描基础写生、线描创作和创意线描等作品。这些作品都是儿童平时的课堂作业，在不经意间他们成就了优秀，甚至精彩，也倾注了儿童对生活的热爱。