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《作文快乐帮•获奖作文:6年级进行时》以“帮”立足,体察学生、教师与家长的多种需求,明确每一项“帮”的内容与目的,细分至不同年级、不同的作文类型,指导与参照更加贴近学生的实际需求,实实在在地将作文“帮到底”。
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《作文快乐帮•获奖作文:6年级进行时》以“帮”立足,体察学生、教师与家长的多种需求,明确每一项“帮”的内容与目的,细分至不同年级、不同的作文类型,指导与参照更加贴近学生的实际需求,实实在在地将作文“帮到底”。
网站评分
书籍多样性:8分
书籍信息完全性:6分
网站更新速度:5分
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书籍清晰度:5分
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安全性:9分
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书籍真实打分
故事情节:3分
人物塑造:6分
主题深度:9分
文字风格:8分
语言运用:4分
文笔流畅:8分
思想传递:9分
知识深度:8分
知识广度:7分
实用性:9分
章节划分:4分
结构布局:8分
新颖与独特:5分
情感共鸣:8分
引人入胜:3分
现实相关:3分
沉浸感:4分
事实准确性:3分
文化贡献:5分