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内容简介:
杜春霞主编的《全面发展艺术见长的幼儿园综合艺术教育(大连开发区新桥艺术幼儿园)》依据大连开发区新桥艺术幼儿园多年的探索和实践,选取独到的角度展示幼儿园的风貌,涉及学前教育发展趋势与热点问题,包括幼儿园课程建设、文化管理、家园共育、课题研究、评价体系的构建、教育理念的探索、托幼一体化的实践等多方面的内容,通过具体案例分析,解读成功的治园方略。
书籍目录:
前言
章 幼儿园综合艺术教育概述
节 艺术教育与幼儿的发展
第二节 幼儿园综合艺术课程
第三节 幼儿园综合艺术活动
第二章 综合艺术教育的师资培养
节 综合艺术教育对教师的素质提出的新要求
第二节 综合艺术活动中促进教师专业化成长的实施策略
第三节 多元评价促教师的专业化成长
第四节 帮助教师找出评价教学能力的方法
第三章 综合艺术教育的组织实施
节 幼儿园综合艺术活动设计
第二节 幼儿园综合艺术教育活动的实施
第三节 幼儿园综合艺术活动的教学方法
第四节 幼儿园综合艺术教育活动实施过程要点
第四章 综合艺术教育活动的目标制定
节 综合艺术教育活动的目标制定原则
第二节 综合艺术教育活动的目标结构
第三节 幼儿园综合艺术活动的目标撰写原则
第五章 综合艺术教育活动的内容选择
节 幼儿园综合艺术活动内容的选定原则
第二节 综合艺术教育活动的内容选择
第六章 综合艺术活动指导
节 综合艺术活动的设计从不同领域切入
第二节 幼儿园戏剧性综合艺术活动指导
第三节 奥尔夫音乐教学综合艺术活动指导
第四节 幼儿园多元智能综合艺术活动指导
第五节 活动区综合艺术活动指导
第六节 幼儿园游戏化综合艺术活动指导
第七章 综合艺术教育的环境创设
节 综合艺术教育的建筑环境
第二节 综合艺术教育的室内环境
第三节 综合艺术教育的区域环境
第八章 在一日生活中开展综合艺术教育
节 将艺术教育融入幼儿的一日生活
第二节 让随机教育为丰富的艺术经验奠定基础
第三节 巧用艺术欣赏充分调动幼儿的感官
第九章 幼儿园综合艺术活动的评价
节 艺术活动中观察和评价幼儿的原则
第二节 幼儿园综合艺术活动常见的评价方法
第三节 家园共同参与的评价方式
第十章 幼儿园综合艺术教育存在的问题及对策
节 综合艺术教育存在的主要问题与误区
第二节 综合艺术教育存在的问题及误区之若干对策
附:特色幼儿园建设的思考与实践
作者介绍:
。。。
出版社信息:
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书籍摘录:
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书籍真实打分
故事情节:4分
人物塑造:9分
主题深度:3分
文字风格:7分
语言运用:3分
文笔流畅:6分
思想传递:7分
知识深度:3分
知识广度:5分
实用性:5分
章节划分:7分
结构布局:5分
新颖与独特:5分
情感共鸣:7分
引人入胜:4分
现实相关:8分
沉浸感:6分
事实准确性:8分
文化贡献:4分