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全书从短句到长句，从简单到复杂，让学生在观察图画的基础上，引导学生正确理解图画内容，培养学生的观察力，先口头叙述，条理清楚地表达图画内容，然后再写下来，培养想象力。本书注重对学生基础能力的培养，要求学生能用一两句话写清楚“ 时间、地点人物、干什么”然后逐步提升思维能力与表达能力。

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编辑推荐

看图说话、写话，是孩子从学单词到写句子，从口语表达到书看图说话、写话，是孩子从学单词到写句子，从口语表达到书面表达的过渡阶段。孩子表达能力和写作能力的培养，应该从看围说话、写话训练起步，这是学习写作*初步的训练，也是孩子语文课的启蒙。

书籍介绍

全书从短句到长句，从简单到复杂，让学生在观察图画的基础上，引导学生正确理解图画内容，培养学生的观察力，先口头叙述，条理清楚地表达图画内容，然后再写下来，培养想象力。本书注重对学生基础能力的培养，要求学生能用一两句话写清楚“ 时间、地点人物、干什么”然后逐步提升思维能力与表达能力。