思想品德：七年级上（苏人国标）（2010年3月印刷）教材解析 阿里云 kindle 下载 pdf chm 百度云 azw3 umd

教材是学习之本，由于篇幅所限，它不能将知识点详尽阐述。教师在课堂教学中受教学时间限制，也不能弥补此缺陷。本书填补了教材和课堂教学的不足。它有两个突出功能。

一、课前预习和课后复习整理之用，有助于提高课堂学习效果。对于上课没听懂的同学，使用本书等于把一个优秀教师请回了家。

二、中等水平以上学生都有这样的感觉：平时学习感觉不错，可是一到考试，总是有一些题目做不出来。究其原因就是考试内容比教材要求要难一些。本书就是填补教材与考试之间的差距，以考试的要求，对教材知识进行全面的挖掘和提升，使同学们在考试时能居高临下，得心应手。

各个学科都有自身特点，我们力求体现个性化特征。

本书主要特点是：穷尽例题类型、归纳解题方法。

本书的例题选题是根据知识点的不同呈现方式进行选择，一种类型设置一道例题。因此例题不仅涵盖了本节所有知识点，而且也包括了这些知识所有呈现方式，学生在考试中遇到的每一题都可以在例题中找到类似题型。

例题的讲解由“解析”“答案”“点评”三部分组成。

“解析”着重分析题目的解题思路，解题的策略，以及*方法的选择。

“答案”是本题标准的解题过程。

“点评”就本题拓展出去，以点带面，举一反三，就同类问题进行方法归纳和规律总结。

本书每一节主要分“知识详解”和“典型题解”两个版块。

“知识详解”侧重课本内容。“典型题解”瞄准考试，例题难度较大。

本书历经一年时间精心打磨，在此对参与其需求调研、栏目’设计等工作的广大教师和学生一并致谢。更请亲爱的读者提出批评建议，我们将真诚地吸纳您的宝贵意见。

单元 自尊自信

　第1课　我是中学生了

　A教材梳理

　 B探究交流

　C典型例题

　 D跟踪练习

　E详解答案

　 F热点阅读

　第2课　天生我才必有用

　A教材梳理

　 B探究交流

　C典型例题

D跟踪练习

E详解答案

F热点阅读

第3课　知耻近乎勇

A教材梳理

B探究交流

C典型例题

D跟踪练习

E详解答案

F热点阅读

第4课　人格不可辱

A教材梳理

……

第二单元　善于交往

第三单元　学会学习

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书籍介绍

教材是学习之本，由于篇幅所限，它不能将知识点详尽阐述。教师在课堂教学中受教学时间限制，也不能弥补此缺陷。《教材解析•思想品德7年级(上)(苏人国标)》填补了教材和课堂教学的不足。它有两个突出功能。

一、课前预习和课后复习整理之用，有助于提高课堂学习效果。对于上课没听懂的同学，使用《教材解析•思想品德7年级(上)(苏人国标)》等于把一个优秀教师请回了家。

二、中等水平以上学生都有这样的感觉：平时学习感觉不错，可是一到考试，总是有一些题目做不出来。究其原因就是考试内容比教材要求要难一些。《教材解析•思想品德7年级(上)(苏人国标)》就是填补教材与考试之间的差距，以考试的要求，对教材知识进行全面的挖掘和提升，使同学们在考试时能居高临下，得心应手。

各个学科都有自身特点，我们力求体现个性化特征。

《教材解析•思想品德7年级(上)(苏人国标)》主要特点是：穷尽例题类型、归纳解题方法。

《教材解析•思想品德7年级(上)(苏人国标)》的例题选题是根据知识点的不同呈现方式进行选择，一种类型设置一道例题。因此例题不仅涵盖了本节所有知识点，而且也包括了这些知识所有呈现方式，学生在考试中遇到的每一题都可以在例题中找到类似题型。